El bienestar de las personas que viven en residencias depende de la cooperación entre diferentes especialistas. El trabajo interdisciplinar en residencias: cómo colaborar con otros profesionales es esencial para garantizar una atención integral, en la que terapeutas ocupacionales, médicos, psicólogos y cuidadores trabajen de forma coordinada para mejorar
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La conducta de las personas con discapacidad intelectual en entornos residenciales puede verse influenciada por múltiples factores, desde la comunicación hasta la estructura del entorno. En este contexto, el apoyo conductual positivo en Terapia Ocupacional: claves para una intervención efectiva se convierte en una herramienta fundamental para mejorar
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La accesibilidad cognitiva es un elemento clave para garantizar la autonomía y participación de las personas con discapacidad intelectual en su entorno. En el contexto de las residencias, implementar estrategias de accesibilidad cognitiva en espacios residenciales no solo mejora la calidad de vida, sino que también facilita la
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El entorno escolar puede representar grandes desafíos para niños con trastornos del neurodesarrollo. La terapia ocupacional en la escuela juega un papel clave en la adaptación del entorno, facilitando el aprendizaje y la participación de los estudiantes con dificultades. Mediante estrategias personalizadas, los terapeutas ocupacionales trabajan en la
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Durante años, la atención a personas con discapacidad intelectual en residencias se basó en un modelo asistencialista, donde las decisiones se tomaban por ellos y no con ellos. Hoy, este paradigma está cambiando hacia un enfoque centrado en la persona, donde la autonomía, la participación y la autodeterminación
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El juego es la actividad principal en la infancia y, además de ser una fuente de diversión, es una poderosa herramienta terapéutica. En el ámbito de la Terapia Ocupacional, el juego se convierte en un medio para fomentar el desarrollo motor, cognitivo, emocional y social de los niños.
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Las personas con discapacidad intelectual que viven en residencias requieren un enfoque especializado para desarrollar su autonomía, bienestar y participación en la sociedad. En este contexto, la Terapia Ocupacional se convierte en un pilar fundamental, proporcionando estrategias y herramientas que permiten mejorar significativamente la calidad de vida en
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Los trastornos del neurodesarrollo, como el Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y la Discapacidad Intelectual, pueden afectar significativamente la autonomía y la calidad de vida de los niños. La Terapia Ocupacional y trastornos de neurodesarrollo van de la mano
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Terapia Ocupacional y discapacidad intelectual son dos conceptos que se mantienen unidos especialmente en la intervención en residencias.
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En la actualidad, la Terapia Ocupacional se ha convertido en una herramienta clave para mejorar la calidad de vida de los niños en diferentes áreas. A través de este enfoque terapéutico, se busca promover la autonomía, la independencia y el bienestar de los más pequeños, permitiéndoles desarrollar todo
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