Hacia la Vida Independiente: Estrategias para Apoyar a Personas con Discapacidad Intelectual

MÓDULO 1: MODELOS PARA LA PRÁCTICA DE VIDA INDEPENDIENTE

1. Conceptualización de la discapacidad intelectual y del desarrollo
2. Modelos para la práctica. Modelo de Calidad de Vida. modelo Social y de derechos. Modelo Comunitario
3. Vida Independiente. Filosofía y encuadre

1. Apoyo a las personas con discapacidad intelectual. Aprendizaje y apoyo a las necesidades

1. Acompañamiento en contexto natural. Apoyos Naturales
2. Entender a las familias y contexto
3. Recursos existentes y de reciente creación. Visión de futuro

1. La empatía como base de las competencias del cuidado
2. La asertividad
3. Habilidades sociales básicaS

ESTHER SÁNCHEZ CALLE

Docente y Tutora. Terapeuta Ocupacional especializada en vida independiente y discapacidad intelectual.

• Dirección Pedagógica

RECURSOS DIDÁCTICOS

El campus virtual AID proporciona una gran variedad de contenidos con los que preparar cada formación. Estos materiales están organizados de manera que faciliten el aprendizaje de manera eficaz. De este modo se podrá acceder a las ideas clave de cada tema, material audiovisual, actividades, lecturas y test de evaluación.

Ofrecemos la posibilidad de asistir a clase online en directo. Durante estas sesiones los alumnos podrán interactuar con el profesor y resolver sus consultas en tiempo real. Las clases se quedarán posteriormente grabadas para la visualización por los alumnos en diferido.

En AID, cada alumno cuenta con un tutor personal desde el primer día. El tutor ofrece una atención personalizada haciendo un seguimiento constante, resolviendo dudas y apoyando al alumno en las actividades. Además existen horas propias de tutoría privada con el tutor a través del chat.

Para valorar el nivel de logro de los objetivos obtenidos es necesario evaluar las competencias adquiridas. La evaluación es continua con la realización de ejercicios, pruebas de evaluación final de módulo y examen final online.

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